四川低溫生化培養(yǎng)箱SPX-450植物栽培箱的詳細(xì)資料：

四川低溫生化培養(yǎng)箱SPX-450植物栽培箱                                                                                                

主要特征：

1. 生化培養(yǎng)箱工作室采用優(yōu)質(zhì)不銹鋼加工成型，四角圓弧過渡，美觀大方易于清潔。    

2.采用智能微電腦控制系統(tǒng)，具有定時、報警、超溫保護(hù)等功能，PT100測溫傳感器測溫精準(zhǔn)可靠

3. 生化培養(yǎng)箱采用雙重門結(jié)構(gòu)，隔熱性能好。采用全鋼化玻璃門，便于觀察箱內(nèi)情況。                      

4.模塊式制冷裝置，配置延時啟動，高、低壓力多重保護(hù)。

5.品牌壓縮機無氟制冷，微風(fēng)循環(huán)，強迫空氣循環(huán)，溫度均勻。           

6.B型采用通明觀察窗設(shè)計便于觀察箱內(nèi)物品的變化。

7.BE采用雙重門結(jié)構(gòu)，內(nèi)置鋼化玻璃門通透明了，密封性能更佳。

技術(shù)參數(shù)：

四川低溫生化培養(yǎng)箱SPX-450植物栽培箱

生化培養(yǎng)箱“不制冷”怎么辦?

　　在正常情況下，生化培養(yǎng)箱是會按照設(shè)定的時間范圍，降溫到相應(yīng)值，但是由于設(shè)備使用時間過長，或者使用人員的操作不當(dāng)，便會引起生化培養(yǎng)箱降溫緩慢的情況。

　　1、觀察制冷壓縮機在試驗箱運行過程中是否能夠啟動，壓縮機在生化培養(yǎng)箱運行過程中都能夠啟動，說明從主電源到各壓縮機的電器線路正常，電器系統(tǒng)方面也沒有問題。

　　2、如果電氣系統(tǒng)沒有問題，繼續(xù)檢查制冷系統(tǒng)、首先檢查制冷機組，如果制冷機組的低溫(R23)級壓縮機的排氣和吸氣壓力都較正常值偏低，而且吸氣壓力呈抽空狀態(tài)，說明主制冷機組的制冷劑量不足。

　　3、用手摸主機組R23壓縮機的排氣和吸氣管路，如果發(fā)現(xiàn)排氣管路的溫度不高，吸氣管路的溫度也不低(未結(jié)霜)，這也說明了主機組的R23制冷劑缺乏。

　　4、冷凝器灰塵太多，清理冷凝器的灰吹干凈，也會造成生化培養(yǎng)箱“不制冷”。

生化培養(yǎng)箱又叫生化恒溫培養(yǎng)箱，主要用途是水體分析的BOD測定，廣泛應(yīng)用于細(xì)菌、血清、微生物的培養(yǎng)、保存，植物栽培及育種試驗;酶學(xué)及酶工程研究;生物、制品、疫苗、血液及各種標(biāo)本的保存及老化試驗及其他用途的恒溫試驗。生化培養(yǎng)箱也稱為BOD培養(yǎng)箱，是一種集制冷、加熱功能于一體的實驗室常用設(shè)備。

　  生化培養(yǎng)箱同時裝有電熱絲加熱和壓縮機制冷。因此適應(yīng)的范圍很大，一年四季均可保持恒定溫度，因而逐漸普及。生化培養(yǎng)箱使用與維修保養(yǎng)類似電熱式培養(yǎng)箱，由于安裝有壓縮機，因此也要遵守保養(yǎng)規(guī)則和注意事項，如保持電壓穩(wěn)定，不要過度傾斜，及時清掃散熱器上的灰塵等。

　　生化培養(yǎng)箱具有制冷和加熱雙向調(diào)溫系統(tǒng)，溫度可控的功能，是植物、生物、微生物、遺傳、病毒、醫(yī)學(xué)、環(huán)保等科研，教育部門*的實驗室設(shè)備，廣泛應(yīng)用于低溫恒溫試驗、培養(yǎng)試驗、環(huán)境試驗等等。廣泛應(yīng)用于細(xì)菌、霉菌、微生物、組織細(xì)胞的培養(yǎng)保存以及水質(zhì)分析與BOD測試，適合育種試驗、植物栽培。是生物、遺傳工程、醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)林畜牧等行業(yè)的科研機構(gòu)、大專院校、生產(chǎn)單位或部門實驗室的重要試驗設(shè)備。